Børnehuset Haven
Velkommen til Børnehuset Haven. Her leger vi sammen.
Hos os inviteres du ind i et fællesskab, hvor trivsel, læring og leg er i fokus. Vores kerneopgave er at imødekomme børnenes behov, og derfor er nærhed, omsorg og tryghed grundlæggende værdier hos os. Hos os bliver du og dit barn set, mødt og forstået i jeres positive intentioner.
Vi tilrettelægger ugens begivenheder og aktiviteter ud fra børnenes perspektiv, som også bliver understøttet af vores pædagogiske læreplan. Vi tror på, at børn i bund og grund er mere ens end forskellige og det er udgangspunktet for, hvordan vi tilgår børnene.
Vi arbejder NEST-inspireret, hvilket betyder, at vi arbejder meget med forberedelse, genkendelighed og visuel støtte. Det betyder også, at de pædagogiske aktiviteter tilrettelægges sådan, at alle børn har lige deltagelsesmuligheder.
Vi er glade for vores engagerede forældregruppe og det tætte samarbejde med forældrene om børnenes udvikling og trivsel. I vores fællesskab er der plads til både børn og forældres stemmer, og vi arbejder sammen for at skabe den bedste hverdag for børnene i Haven.
Du kan læse mere om vores hverdag i vores velkomstpjece: Klik her.
Har du spørgsmål til Børnehuset Haven, så kontakt pædagogisk leder Sanne Højby.
Sådan ser her ud
Haven er ikke blot vores navn – vi er en have. Vi har selvfølgelig et rigtigt hus, men vores omgivelser er noget helt særligt. Både børn og voksne nyder de smukke og inspirerende rammer.
Legepladsen er grøn året rundt. Her sår og høster vi alt fra tomater til figner, alt imens børnene udfordres i naturens legeplads. Vi har også høns på vores legeplads, hvor børnene både hjælper med at fodre dem og samle æg.
Legepladsen er vores fælles rum og er centralt i hverdagen. Her møder vi hinanden på kryds og tværs. Der er også plads til en tur i hængekøjen for at slappe af. Det emmer af aktivitet og glæde, når vi er udenfor – legepladsen er et rum, børnene elsker at opholde sig i.
Vi fokuserer på at skabe inden- og udendørs rum til fordybelse og frigive voksne, som kan være nærværende.
I Haven tilbydes børnene med andre ord et spændende, inspirerende og trygt læringsmiljø, der giver dem gode muligheder for udvikling, læring og dannelse.
Billeder fra vores hverdag
Hver dag gør vi vores bedste for at skabe dynamiske og alsidige læringsmiljøer, som giver alle børn mulighed for at udvikle sig og lære.
Børn og personale er fordelt i mindre fællesskaber på stuerne, men der er også rig mulighed for at skabe venskaber på tværs af stuerne, da vi er ét stort fællesskab i Haven.
Vores hverdag
Kl. 6.30
Haven åbner. Om morgenen mødes alle i Fællesrummet. Her starter dagen stille og roligt med morgenmad, og børnene nyder stilheden og den gode plads i huset.
Kl. ca. 9
Vi holder morgensamling og får et stykke rugbrød. Vi har en ugestruktur, som ser sådan ud:
Mandag formiddag starter vi dagen ude. Hver 2. mandag laver vi også bål.
Tirsdag formiddag arbejder storbørnsgruppen med skoleforberedende aktiviteter på tværs af de to børnehavegrupper Asken og Bøgen.
Onsdag formiddag har de 3 til 4-årige hoppehold. Børnene deltager i alverdens forskellige bevægelseslege, som styrker deres motoriske udvikling, og så sluttes der altid af med yoga og afslapning.
Torsdag er turdag for børnehaven, og derfor har vuggestuen fællesrummet helt for sig selv. Det nyder de mindste og kaster sig i gang med leg og bevægelse.
Fredag har vi syssel-dag. Her er der ofte gang i alverdens kreative aktiviteter som at tegne/male, lege med ler, være på værkstedet, spille brætspil eller lave puslespil.
Frokost
Sidst på formiddagen er der frokost. Vuggestuebørnene spiser kl. 10.30, og børnehaven spiser kl. ca. 11.00
Over middag sover de mindste, og børnehavebørnene er på legepladsen.
Kl. ca. 14
Der serveres eftermiddagsmad, og herefter kan børnene gøre lige, hvad de har lyst til.
Fra kl. 16
Børnene er atter samlet, og de er primært i vores fællesrum eller udenfor.
Kl. 17.00
Haven lukker - om mandagen og fredagen dog kl. 16.30.
Værdifulde traditioner der styrker fællesskaberne
- februar er der fastelavn med masser af sjove og kreative udklædninger og ansigtsmaling, tøndeslåning og fastelavnsboller.
- marts er der overlevelsestur for storbørnsgruppen.
- april har vi påskejagt og -frokost for børnene.
- maj har vi Havedag, hvor forældre og børn hjælper med at gøre legepladsen fin og indbydende.
- sidst i maj tager storbørnsgruppen på cykeltur – og de cykler hele vejen rundt om Brabrand sø.
- juni har vi isfest, hvor vi også holder afsked for storebørnsgruppen.
- august har vi forældremøde.
- oktober inviteres de børn, der netop er startet i børnehaveklassen, til gensynsfest
- sidst i oktober har vi Halloweenfest med gys og skræk.
- december kendetegnes af en masse juleaktiviteter som julefest for børn og forældre, julefrokost og Luciaoptog af storbørnsgruppen.
I Børnehuset Haven laver Hanne hver dag dejlig mad til os. Dette er muligt, da et flertal af forældre har ønsket en fuldkostordning til børnene. Maden til børnene laves fra bunden og af gode råvarer. Der bruges mange grønsager, og meget er økologisk.
I hverdagen betyder det:
- at der tilbydes et morgenmåltid bestående af brød, grød eller gryn til børn, der møder inden kl. 7.30.
- at alle tilbydes et lille mellemmåltid kl. ca. 9; ofte bestående af rugbrød med smør og vand.
- til middag servers enten en fiskeret, en kødret, rugbrød, suppe eller grød.
- til eftermiddag serveres friskbagte boller og frugt.
- de allersidste børn får gerne en bid brød mere kl. ca. 16.
Vi stemmer om det
Det er dig som forælder, der er med til at bestemme, om der skal være en fælles, selvbetalt frokostordning, eller om vi skal have med madpakker med. Der er en afstemning om det hvert andet år.
Et godt samarbejde mellem dig som forælder og stuens personale har en afgørende betydning for dit barns trivsel, læring, udvikling og dannelse. Vi tillægger derfor forældresamarbejdet stor værdi, og prioriterer et godt samarbejde med forældrene højt.
De daglige beskeder om børnene er vigtige, så vi vil altid gerne have en lille snak i garderoben om, hvordan dagen er gået o.l.
For os er det vigtigt, at du føler dig mødt og forstået, så du i tillid og tryghed kan dele dine tanker og bekymringer om barnet med os. Vi vil gøre vores bedste for at lytte og sparre med dig og evt. holde et samarbejdsmøde.
Obligatoriske samtaler
Udover de nævnte samtaler i dagligdagen, inviterer vi også til en række samtaler, der ligger i en fast kadence.
- Inden barnet starter afholder den pædagogiske leder og den primære stuepædagog en opstartssamtale med jer. Her præsenterer vi huset, taler om barnet og laver aftaler om opstarten.
- Ca. 3 måneder efter opstart: du tilbydes en samtale med en af pædagogerne på stuen
- Når barnet er 1 år: vi taler om barnets generelle udvikling og trivsel
- Når barnet er ca. 2,6 år: vi afholder en status og udviklingssamtale kaldet ”På vej til børnehave”
- Når barnet er 3,4 år laver vi en sprogvurdering.
- Når barnet er ca. 5,3 år: vi afholder en status og udviklingssamtale kaldet ”På vej mod skole”
Få indflydelse på hverdagen
I vores forældreråd har du gode muligheder for at få indflydelse på dit barns hverdag i afdelingen og dagtilbuddet som helhed.
Forældrene i Haven er meget engagerede, hvilket vi er rigtig glade for. Forældrene vil gerne have indflydelse på deres børns hverdag, og de nyder at indgå i vores fællesskab.
I forældrerådet arbejder vi med temaer såsom brug af iPads i børnehaven, privat legetøj og opstart af nye børn. Hvad synes du, vi skal tale om?
Forældreperspektivet et meget vigtigt for os, og det har en central betydning, når der skal træffes principielle beslutninger.
Vi har 4-5 møder om året.
Se også, hvad vores bestyrelse i dagtilbuddet arbejder med under Fælles i dagtilbuddet.
Dit barns udvikling og trivsel er rigtig vigtig for os. Vi arbejder derfor løbende med at udvikle og forbedre vores pædagogik.
Vi tror på, at børnene trives, lærer og udvikler sig, når de voksne:
- tror på, at børnenes handlinger er meningsfulde
- når vi italesætter barnet og dets intentioner positivt
- giver børnene mulighed for at lære af sine fejltrin gennem positiv og ressourceorienteret ledelse, for da understøtter vi udviklingen af selvhjulpne og robuste børn
- anviser børnene positivt ved at sige, hvad de gerne må i stedet for at irettesætte dem
- er forudsigelige, så alle børn føler sig trygge og tør udfordre miljøet og dets muligheder
- går foran som værdifulde rollemodeller
- er tilgængelige og tilbyder børnene nærvær (kontakt før opgave)
- tillægger forældreperspektivet værdi
Evaluering af arbejdet med den pædagogiske læreplan 2022
Opsamling på tilsyn efterår 2022
Læs vores tilsynsrapport nederst på siden her.
Læs mere om vores arbejde med børnenes udvikling og trivsel under Fælles i dagtilbuddet.
Åbningstider
Mandag og fredag: kl. 6:30 - 16:30
Tirsdag, onsdag og torsdag: kl. 6:30 - 17:00
